安全事故的頻繁發(fā)生構成了對社會(huì )和諧的嚴重威脅。所以，從小給孩子灌輸安全知識，刻不容緩。

       不管是在家里，還是以校園內，又或者是在任何一個(gè)公共場(chǎng)合，安全問(wèn)題都是咱們每一個(gè)人需要學(xué)習的重要知知識。尤其是在幼兒園，那么幼兒園設備對這年齡的孩子來(lái)說(shuō)什么都不懂，遇到困難也不知道該怎么辦？所以，做好安全工作是保證入園幼兒身心健康發(fā)展的首要任務(wù)。如何加強幼兒園安全防范措施呢？下面小編給大家介紹一下幼兒園安全防范措施。

       一、明確幼兒園安全工作的重要性，增強教職工的安全意識

      1、現在社會(huì )迅速發(fā)展，我們的生活環(huán)境在不斷發(fā)生變化，相繼帶來(lái)的不安全因素越來(lái)越多，另外，由于幼兒年齡特點(diǎn)所決定，他們缺乏生活經(jīng)驗，往往接近危險而自己毫無(wú)感覺(jué)，是最容易發(fā)生危險的年齡。

      記得去年，某某幼兒園有一幼兒在蕩船上站著(zhù)蕩，蕩的很高，結果倒栽下來(lái)，摔斷了腿，給幼兒及家庭造成了極大的危害。所以，幼兒園要把安全工作列入工作的議事日程，定期宣傳安全工作的重要性，使廣大教師牢牢樹(shù)立“安全第一”的教育觀(guān)念，把安全教育工作作為重要內容列入班級工作中。

      2、在幼兒園的管理工作中，園領(lǐng)導往往注重設施設備方面是否安全（定期檢查），而忽視了對教職工的培養，教師在一日活動(dòng)中只注重自己怎樣加強責任心，確保幼兒安全，而忽視在一日活動(dòng)中隨機向幼兒進(jìn)行安全意識和自我保護能力的培養。因此，近幾年來(lái)，雖然各級領(lǐng)導反復強調安全問(wèn)題，但是，在幼兒園里發(fā)生的事故仍屢見(jiàn)不鮮，如：有的幼兒摔傷、燙傷、碰傷等。事故的主要原因，就是教師安全意識不強，責任心不夠，那么，作為幼兒園的管理者，應把幼兒的安全工作放到首位，只有在保證幼兒人身安全的前提下，才能進(jìn)行各方面的教育。

    二、采取安全防范措施

      為保證安全工作的正常進(jìn)行，還應采取相應的防范措施。首先來(lái)園離園時(shí)做到兩把關(guān)：把晨檢關(guān)，采用8花生智能晨檢儀，做到事故隱患早發(fā)現；把離園關(guān)，利用8花生智能智能簽到考勤機、校門(mén)智能閘機，做到無(wú)冒領(lǐng)、無(wú)走失。

       三、家園配合，共同對幼兒實(shí)施安全教育幼兒園、家庭和社會(huì )有責任和義務(wù)保護幼兒的安全并對其進(jìn)行安全方面的教育，不要認為把孩子送進(jìn)幼兒園，就萬(wàn)事大吉了。家庭是幼兒生活的主要場(chǎng)所，父母是孩子的第一任教師。所以教師在幼兒園對幼兒進(jìn)行安全意識培養的同時(shí)，還應該利用班級家長(cháng)會(huì )、8花生家長(cháng)端app班級圈等，向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性，增強家長(cháng)的安全防范意識，讓家長(cháng)主動(dòng)參與對孩子自我保護能力的培養，經(jīng)常給孩子講一些自救的典型事例。 如美國六歲小女孩撥報警電話(huà)救護犯心臟病的母親的事例，不失時(shí)機地教育孩子，不攀爬陽(yáng)臺，不到危險的地方去玩，不用其他東西挖鼻孔、耳孔等。同時(shí)利用散步、游玩進(jìn)行隨機教育，如帶孩子外出時(shí)，可以問(wèn)：“你找不到家怎么辦？被別人拐騙怎么辦？”給孩子提供一個(gè)能提出許多“為什么”的機會(huì )，進(jìn)而引導他們自己去發(fā)現，去學(xué)習，去尋求答案，從而提高幼兒的自我保護能力。

       總之，幼兒園的安全需要我們大家都來(lái)維護，才能得以保障。